１年生は今度、岡田こども園のみなさんと水遊び・砂場遊びを行います。どんな工夫をすれば楽しい砂場のまちづくりができるのか、今日は実験です。

また、５年生は理科で植物の学習。大豆の発芽の実験を通して、今日は種子の働きを学びます。

種子と発芽した後の子葉を比較実験して、でんぷんの様子を調べます。

ヨウ素液を付けると、どうなるのか・・・。実験の結果から考える力を付けていきます。

４年　学力テスト

タブレットを使って取り組む学力テストを、本日４年生が受けました。

真剣に取り組む４年生です。

１年生は国語の学習で友達にお尋ねをする学習をしました。今日は好きなたべものは何かというおたずねに答えます。理由を付けて返します。「どんな～が好きですか？」「わたしは～がすきです。」「なぜかというと」「～だからです。」という大切な言葉を落とさないように、しっかり言えていました。

今日は給食試食会でした。

はじめに栄養職員から「安全・安心な給食」に関するお話をスライドを交えてお話させていただきました。給食調理を始めるまでに調理工程を計画していることや衛生面に関する数々の約束事を守って給食を作っている等給食について保護者のみなさんに知っていただきたいことをお話しました。

そして、今日の給食を試食していただきました。

その後は、子どもたちの給食の準備の様子や給食を食べている様子を参観していただきました。

「いつもより、よく食べています」「おいしい給食ですね。」「いろいろ気を付けて給食を作っていただいてることが分かりました。ありがたいです。」「子どももいつもおいしいと言ってます。」「塩分控えめでもとてもいいお味です。」等たくさん感想をいただきました。ありがとうございました。

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調理実習（５年）

今回の調理実習は「ゆでる調理」です。今回の食材はジャガイモ・ほうれん草・たまごです。

この日までに学習した「調理計画」を参考にしながら、みんなで声を掛け合って調理をしました。

大きく切ったジャガイモも、しっかり火が通るまでゆでていたので、ほくほくのおいしいゆでジャガイモができました。最後はみんなでいただきますをして食べました。

シャトルラン（１年・６年）

今日は１年生の記録会です。６年生が１年生の記録を数えてくれました。

「がんばれ～。ここまでダッシュ～」と応援する６年生。とても温かい気持ちになりました。

　久田美営農組合の方にお世話になり、由良川小学校と合同で田植えを行いました。

　天候が心配されましたが、雨が降らない間に手植えで行うことができました。やった後の感想では、「機械がない時代に農家の人は全部手植えをしていたのはすごい」「初めてやったけど楽しかった」等がありました。稲刈りまで、しっかり育てていきたいです。

　アユの放流を行いました。アユはきれいな川にしかいないこと、川のコケを食べて大きくなること、１年間しか生きられず卵を産み死んでしまうこと、海に行って大きくなり、また川にかえってくること等を学びました。由良川漁協の村上様は、「大きくなあれ」と願いを込めて川に放流するように話されました。今後の総合的な学習の時間の「川のひみつを探そう」の学習にも活かしてほしいです。

本日は５月の参観日でした。お忙しい中ご参観いただきありがとうございます。

今日は次の内容で学習しました。

あおぞら学級では、具体物を使いながら、たしざんの立式と計算を学習しました。

１年生は、１０のいくつといくつの学習です。これからの繰り上がりのたしざん、繰り下がりのひき算にはなくてはならない力です。いろいろな組み合わせを見つけました。

２年生は観察記録の交流しました。友達の観察記録から伝わりやすい表現方法を学びました。

３年生は風で動くおもちゃの学習です。この学習を通して、風のはたらきを学んでいきます。

４年生はハンドベースです。チームで声を掛け合い、励まし合いながら楽しく学習に取り組んでいました。

５年生は小数のわり算。１あたり量を出すための式を立て、ことばの式にして一般化し、理解を深めていました。

６年生は実験です。ものが燃えるしくみについて学習するために、空気中の気体の濃度を調べる実験をしました。

学校で頑張って学習する子どもたちの姿を見ていただくことができ、とても嬉しく思います。ぜひ、このお休み中に参観日について話題にしていただけると嬉しく思います。

今日は保健体育委員さんが中心となり、業間の時間にじゃんけん列車を行いました。

委員会のみなさんが司会進行を行い、全校のみんなはじゃんけんをしながら列車を作っていきました。

こうして、学年を超えて一緒に学習をすることで友達のよいところが見えたり、自分から声をかけることができるようになったりするのだとあたらめて思いました。

また、今日はALTのロジャー先生が来校される日でした。お互いに挨拶した後、英語でじゃんけんをしました。楽しい活動の中から、英語に慣れている様子でした。

5月２２日（水）６時間目に緊急時避難訓練（大雨警報の想定）を行いました。

呼び出しがあった学年ごとに静かに集まり、集合完了することができました。学校待機の児童が移動の時にも、指示のあったところに行けるように高学年が下級生に声をかけている姿が見られました。

これから梅雨の時期に入ります。

警報が発令された場合の行動をみんなで確認することができてよかったです。

今日の３・４時間目に、2年生が万願寺甘とうの苗植えをしました。

添田さんにお世話になり、万願寺甘とうのこと、苗植えの仕方について詳しく教えていただきました。

植物が育つには、水　光　空気　栄養が必要であるということ。特に、苗も呼吸をするので、風が吹いて、苗の周りの空気が入れ替わることは必要だと教わりました。また、畑で苗を植えるとき、目に見えている根っこではなく、綿のような細かな根っこが水を吸うのですよと話してくださいました。

おいしい万願寺甘とうがたくさんなりますように。心を込めて苗植えをしました。

添田さん、とても楽しく、わかりやすく教えていただき、ありがとうございました。

今日は全校で茶摘み体験の日でした。

先週からずっと天気予報を見ていると、今日月曜日は雨の予報だったので、とても不安でした。しかし、みんなの願い叶って、青空のもと茶摘み体験をすることができました。

朝から、茶摘み用のバック（スーパーの袋にひもを付けたもの）を作って、出発の準備。茶摘みスタイル（長袖、長ズボン、長靴、帽子）を整えていよいよ出発式。仲良し班ごとに並んで、茶畑まで向かいます。

茶畑につくと、4年生から茶摘みの仕方を聴きました。一針二葉。針のように巻いた葉っぱと２枚の葉。これがおいしいお茶づくりの茶摘みのコツです。

岡田こども園のお友達と一緒に楽しく積みました。

最後は、機械刈りも見せていただきました。

茶畑のお世話や、今日の茶摘みの段取りをしていただいた、お茶組合の皆様にお礼を言って、帰りました。

後日、４年生が茶工場の見学をさせていただいたり、地域で作られるお茶について調べていったりします。

本当に貴重な時間でした。ありがとうございました。

岡田でとれたお茶を今年は仙台の岡田小学校へ送りたいと思います。

5月１８日（土）に東舞鶴運動公園にて小学生陸上競技大会が行われました。第４８回という歴史ある大会で、本校からも６年生５人とリレーの出場のため５年生３名も参加しました。

当日は晴天に恵まれ、８名の選手も大いに力を発揮することができました。

見事女子走り高跳びでは、舞鶴市の１位という記録を出しました。おめでとうございます。

他の選手のみなさんも、舞鶴市内の６年生とともに一生懸命自分の記録に挑戦しました。

今まで、業間休みや放課後の時間に練習した過程が当日の挑戦につながったことが嬉しいです。

みんなよく頑張りました。５年生はぜひ来年再挑戦してください。

晴天の中、体力テストを行いました。

仲良しペア学年（1年と6年、３年と5年、２年と4年）でペアになって測定をしました。

「こっちに並ぶよ。」「がんばれ～」と声をかけながら、一生懸命頑張る子どもたちでした。

１年生は元気いっぱい。毎朝の挨拶は、とても気持ちのよい大きな声です。

１年生の教室に行き、「挨拶素敵だね、１年生！！」と伝えると、とても嬉しそうな顔でこちらを見ていました。

「明日からも大きな声で話すで」と返事も帰ってきて、こちらもとても嬉しくなりました。

安全の見守りと挨拶運動をしてくださっている方々は、「子どもと話すと元気が出るんやで。」と言って、毎日子どもたちに話かけてくださいます。そのことを伝えると「そうなん？明日からも大きな声であいさつするわ」と話す１年生たちでした。今日は紙をチョキチョキ。楽しい飾りづくりにチャレンジしました。

６時間目には児童集会がありました。４月の反省と５月の取組の提案がありました。４月は挨拶運動に取り組みました。元気に挨拶できた人、もう少し頑張れたかなと思う人、色々ありましたが、自分を振り返ることができたので次につながると期待しています。

５月はきれいな学校、安全な学校を目指します。そのために掃除を頑張ります。

児童集会の後は、先生たちからみんなへのメッセージ

寸劇を通して、夢実現のためにみんなで頑張っていきたいことを伝えました。

夢実現のためにはBMW　

B：ビックボイス　大きな声で

M：ミステイクオッケー　失敗しても大丈夫

W：ワークトゥギャザー　一緒にやってみよう

みんなで夢実現に向かって頑張るぞ！！！

先生たちのメッセージの後は、陸上大会壮行会。

陸上大会に出る選手のみなさんに、一人ずつ応援メッセージを書きました。

心のこもったメッセージばかり。選手のみんなもとても嬉しそうでした。大会当日、現地に持って行って応援します。

５月の連休も終わり、各学年体験活動や栽培活動が始まっています。

４年生は国語のインタビュー活動に取り組みました。必要な情報を聞き漏らさないようにするためには、どのようなメモの取り方をすればいいのか、気を付けながらインタビューをしている様子が見られました。

１年生はアサガオの種をまきました。

大きくなーれ、大きくなーれ　きれいな花を咲かせてねと言いながら種をまきました。

また、２年生は今日５月１５日の午前中に校区の地形とその土地にあるものを探しに発見探検に出かけました。

天気がよく、じっくり見て回ることができました。大雨の時に記録した水深表示を見つけ、「これは、何だろう。どんなことがあったのだろう」と興味を持った様子でした。これからの学習につなげていきます。

5月２日。朝からとても良い天気です。

児童会の司会進行で、遠足のはじめの会がスタートです。

みんな楽しく安全に過ごそうという児童会の投げかけ、児童会担当の先生からも元気に仲良く、つながりを持って誰もが悲しいと思うことがないお互いを大切に思いやる遠足にしようと投げかけがありました。

いよいよ学年ごとに２台のバスに分かれて、旧岡田上小学校へ出発です。

旧岡田上小学校につくと、仲良し班ごとに集まりました。

ここからは、仲良し班ごとに分かれて、活動の準備をしました。班長さんが、班の旗を高く上げて、自分の班の場所を伝えます。

旧岡田上小学校では、体育館を利活用してはんなりレタスやケール等葉野菜を作っておられます。今年度はそのレタス工場をけんがくさせていただけることになりました。

１０分ずつの交代で、各グループが説明を聞きました。ライトを照らされている野菜たちは、栄養価が高いようでした。手間と時間をかけて作られた大切なお野菜でした。

野菜工場の見学が終わった後は、１年生を迎える会です。１年生はこの日のために自分の好きな絵を一生懸命描いて準備をしていました。みんなの前でも一生懸命大きな声で伝えようと頑張って自己紹介をしました。

１年生の迎える会の後は、全校で遊びました。

じゃんけん列車です。近くで出会った友達とじゃんけんをして負けたら友達の後ろにつきます。

 最後には１本の長～い列車ができました。みんなとても楽しそうでした。

楽しい活動も時間が来たので終わりとなり、ここからは仲良し班ごとに旧岡田上小学校から旧岡田中小学校まで歩きます。小さな山を越えるルート。みんな一生懸命歩きます。

岡田中小学校では、一緒にお弁当を食べたり、仲良し班で遊んだりしました。

最後は、終わりの会をしました。振り返りでは「みんなと仲良く遊べて嬉しかった」という感想でした。

最後は、岡田中小学校から岡田小学校までバスで帰りました。

とてもとても天気が良く、楽しい楽しい遠足になりました。

お弁当や持ち物、体調管理等、保護者の皆様には大変お世話になりました。

ありがとうございました。

とても楽しい一日になりました。

4年算数　折れ線グラフ

大きな数、3桁×3桁のかけ算の学習が終わり、折れ線グラフの学習です。今日は、気温の変化を表す折れ線グラフの読み取りでした。大きく気温が変化したところを探します。気温が大きく上がったところの時間を見つける学習の中で、「傾きが大きい」という言葉を使いながら説明をする場面がありました。算数の説明に使う用語も身に付けていけるといいですね。

5年　外国語

今日から5月。五月を英語でいうとメイ。1日はファースト。「野球と一緒や」というつぶやきもありながら、日にちの学習をしていました。オープニングに歌うイングリッシュソングも元気いっぱい歌っていました。今日は自分の名前のつづり方を学ぶ時間でした。

あおぞら学級　

今日はあおぞら学級のみんなが素敵な作品を見せに校長室へ来てくれました。

先日の参観日に作っていたこいのぼりが完成したのです。季節にぴったりの作品です。

４月３０日（火）

今日は、２年生と１年生が仲良しペアになって、学校探検をしました。

この日までに、２年生はもう一度学校探検をして、学校中の教室や特別な場所を調べ、説明書きを作っていました。

２年生は上級生の自覚を持って、ペアの友達に伝わるようにゆっくり、ゆっくり教えていました。

「わかる？」「次にどこに行きたい？」「こっちだよ」という声がたくさん聞こえていました。

最後には、２年生から「これからもよろしくね」という思いを込めてメダルをプレゼントしました。

最後には、終わりの挨拶を行い、学校探検の学習の会をまとめました。２年生は、このような力を付けてきています。すごいことです。経験は大切です。