あきとなかよし

秋見つけで見つけてきた木の実や葉っぱを使って、みんなで遊べるおもちゃ作りの第２弾。

前回作成した大型おもちゃを、こども園の年長さんと一緒に作りました。

１年生がお兄ちゃん、お姉ちゃんになって頑張って教えたり、一緒に作り上げたおもちゃに喜んだりしました。出来上がったおもちゃの使い方は、１年生が説明しました。

しばらく一緒に遊んで楽しい時間を過ごしました。

　今日は全校遊びに続き、５年生が国語科で話し合った「全校の仲を深める」ための活動「交流給食」をしました。

　いつもはかかわりの少ない学年同士で給食を食べました。また、教室ではなく、１階家庭科室、２階図書室、３階視聴覚室と、普段とは異なる場所で食べたことも子どもたちの思い出に残ると思います。５年生のみなさん、計画してくれてありがとう。

　加佐中学校に招待いただき、４～６年生の児童が和太鼓の鑑賞に行きました。

　大きな太鼓、小さな太鼓、高い音の出る太鼓、低い音の出る太鼓など、様々な太鼓があり、子どもたちは興味津々でした。威勢のよいかけ声とともに、座っているお尻まで振動が届くほどの大迫力の太鼓演奏を聞かせていただき、子どもたちは真剣な表情で聴いていました。また、「鬼と天狗」という神楽では、ケンカをしながらも最後には仲良くなるという物語をおもしろおかしく表現される場面もあり、子どもたちは手を振ったり、にこにこ笑顔になったりしながら鑑賞していました。子どもたちと教師代表による体験コーナーも大盛り上がりでした。

　子どもたちの感想では、「太鼓は心にも響きました」「太鼓をたたき続けることはきつそうだったけど、楽しそうだった」「太鼓の音がすごくキレイで感動した」などがあり、子どもたちにもとてもよい刺激になりました。

　主催の民音様、すばらしい公演をしてくださったあすか組様、招待してくださった加佐中学校様、本当にありがとうございました。

　５年生が国語科で話し合った「全校の仲を深める」ための活動「全校遊び」をしました。５年生の子どもたちは計画・提案だけでなく、活動をするために説明のセリフを考えるなどの準備をしました。

　全校遊びは無事終了し、みんなを楽しませることができました。「楽しかった」と感想をもらい、５年生の子どもたちも満足そうでした。

　地域の方にお世話になり、４・５・６年生がなわないを行いました。

　最初にお箸を使ってイメージをつかませてもらい、ない方をていねいに教えていただきました。最初は「難しい」「できない」と言っていた子どもたちも、時間の経過とともに上達し、「見て、上手にできた」「こんなにたくさんなえた」など、うれしそうに伝えてくれました。