４年生は跳び箱運動の学習を始めました。

　今日は単元の最初ということで、単元の見通しや準備運動、安全に運動するための注意事項などについてのオリエンテーションをしました。準備運動では、うさぎ跳びやかえる跳び、両足での踏切のサーキットもしました。「楽そうに見えたけど、一周で疲れた」と日頃あまり使わない（？）動きで体を温めたり、跳び箱慣れをしたりしました。

　開脚跳びでは、勢いよく跳ぶために助走や踏切、着手について指導しました。器械運動は技のできる・できないがはっきりしているため、苦手な児童が多い単元です。子どもたちには、スモールステップで達成感や自信を得ながら学習できるよう指導していきます。そして、単元を通して正確に美しい技を目指してほしいです。