低学年が２回目の水泳学習をしました。

　全体でフラミンゴやタコ、ゾウなどの動物の動きを取り入れた水慣れをした後、グループに分かれてそれぞれの目標に向けての練習をしました。

　最後は、潜っていれば無敵、タッチされても潜れば復活できるというルールで鬼ごっこをしました。水の中に顔をつけることが苦手だった子どもたちも率先して潜ることができました。

　暑い日が続いています。

　今日は木曜ですので、１年生以外は６校時授業です。エアコンを使ってある程度教室内は快適とはいえ、２年生は集中してがんばれているのか見に行くと、集中して絵を描いている２年生がいました。なんとこの日の６校時は５学級中３学級が図工でした。２年生は「魔法の葉っぱ」、３年生は実際に体験した「アユの放流」、５年生は「家から見える風景」をテーマに取り組んでいました。作品の完成が楽しみです。

　こども園との連絡会がありました。

　年長のときの担任の先生が来るということで、子どもたちのテンションは朝から高かったです。

　入学して早２か月、成長した姿を見てもらえました。

　１０時に放送がありました。

　「大地震です」子どもたちは静かに放送を聞き、落ち着いて机の下に身を隠すなどの対応をしていました。

　高学年が２度目の水泳学習をしました。

　昨日の低学年のときとは異なり、陽射しがあって、水泳日和でした。高学年に晴れ男・晴れ女が多いのかもしれませんね。

　伏し浮きやバタ足などの基本的な練習からがんばっていました。

　今年度３回目の授業参観がありました。

　各学年が落ち着いて学習に取り組んでいる様子を見てもらえたことと思います。平日のお忙しい中、参観をありがとうございました。

　６校時には、クラブ参観を見ていただきました。クラブ参観を実施している学校は少なく、異年齢活動に力を入れている岡田小学校の特徴だと考えています。異年齢集団の中で、自分の興味・関心のあるクラブ活動でがんばる姿は、学級とはまた異なった新鮮な姿だったのではないでしょうか。

　昨日の高学年に続き、低学年が初めての水泳学習をしました。

　水をバシャバシャとかけあったり、カニやカエルなど、様々な方法で端から端へ移動したり、楽しそうに活動していました。学年が異なるので、目標とするゴールも異なります。安全に留意しながら、グループに分かれて泳力を高めていきます。

　先週の金曜日にアゲハチョウの羽化第１号が誕生しましたが、週末の間に残りのアゲハチョウも羽化していました。

　３年生の子どもたちは早速、逃がしてやりました。

　３匹のアゲハチョウはなかなかかごから出ずに、まるで３年生との別れを惜しんでいるように感じました。

　元気いっぱい、空へと飛び立ったアゲハチョウを、３年生は温かい目で見守っていました。

　今日からプール開きです。

　朝の時間に、校長先生から水泳学習の意義や注意事項について放送でお話がありました。

　早速今日の午後に水泳が予定されている高学年を中心に、どの学級も真剣に話を聞いていました。

　安全にしっかり泳力を身に付けられる水泳学習にしていきます。

　みんな元気に学校まで帰ってきました。

　低学年の子どもたちは、５年生の帰りを一緒に待っていてくれました。一回り成長した５年生に、今後とも期待しています。

　これで、野外活動の更新を終了します。ありがとうございました。