なかよし読書の取組を始めました。

　これは、朝の読書の時間に読んだ本の内容と感想を伝え合うものです。「伝える」という意識を高め、集中して読書活動に取り組むことができました。また、ペア学年で一緒に活動することで、お互いがどのような本に興味を持っているのか、交流できます。

　こうやって学級以外の友達と様々な活動ができることが、岡田小学校のよさです。

　業間休み中に大きな地震が発生し、理科室から出火したという想定で避難訓練を行いました。

　「地震により、中央階段が封鎖されている」という状況をすばやく理解し、落ち着いて避難ができました。

　第１回６年生を送る会実行委員会がありました。

　早速、話し合って分担を決めていました。実行委員からは、やる気を感じられ、とてもよい実行委員会になりました。めあてである「６年生に感謝の気持ちを伝え、みんなが全力で楽しく、思い出に残る送る会にしよう」を達成できるように、これからもがんばっていきましょう。

　今日は令和８年最初の「友達とつながる日」でした。校長先生からは、友達との思い出や大切さについてのお話があり、子どもたちは真剣に耳を傾けていました。また、「舞鶴こども相談」の動作確認をしました。今後も、子どもたちが安心して過ごせる環境づくりに努めていきます。

　今日は３学期の始業式でした。久しぶりに友達や先生に会い、大きな声であいさつする子、少し照れくさそうにする子など、反応は様々でしたが、元気な様子を見て安心しました。

　始業式では、校長先生から「３学期は４９日と短い。次の学年で成長するためには、今の学年で努力を積み重ねることが大切」というお話がありました。一日一日を大切に過ごしてほしと思います。

　その後の大掃除では、子どもたちはテキパキと取り組み、気持ちよく新学期をスタートすることができました。

　２学期の終業式と大掃除がありました。

　校長先生からは、２つの宿題が出ました。１つは、自転車の乗り方や交通ルールを守り、命を大切にすること。もう１つは、令和７年にがんばったことをもとに、令和８年の目標を立てることです。

　終業式後には生徒指導主任から、冬休みの過ごし方について話がありました。昨日の分団会で話し合われたことをもとに、クイズ形式で出題されました。

　大掃除では、１年分の汚れを落とそうと、学年ごとに掃除をがんばっていました。

　きまりを守り、元気に３学期始業式に会えることを楽しみにしています。

　２学期末の分団会をしました。

　２学期の登下校や地域での生活の反省、３学期のめあてを出し合いました。また、冬休みの生活についても確認しました。冬休みも健康で安全な生活を過ごしてほしいです。

　なわないに続き、今日は全校でしめ飾り作りをしました。

　低学年には少し難しいですが、困っている下級生に上級生や地域の方がサッと教えるすばらしい雰囲気でした。できあがったしめ飾りに子どもたちは大満足で、「楽しかった」「岡田小でよかった」「上級生が教えてくれてうれしかった」など、たくさんの振り返りを聞きました。

　なわないやしめ飾り作りをしている学校は少ないと思います。これも、地域の方々が快く引き受けてくださるからです。眞下様、村上様、松山様、坂根様、今回もありがとうございました。

　西図書館の方にお越しいただき、ブックトークをしていただきました。子どもたちは、紹介される本の世界に引き込まれるように集中して聞き入っていました。お話の中で、普段手に取らないようなジャンルの本や、新しい視点を与えてくれる作品にも出会うことができました。子どもたちからは「この本を読んでみたい！」という声がたくさんあがり、本への興味や読書意欲がさらに高まった様子でした。

　今回のブックトークは、子どもたちにとって本とのすてきな出会いの場となりました。

　今日は国語、明日は算数の学力診断テストをします。

　学力診断テストは現在の学力状況を客観的に把握し、今後の学習課題や進路指導の指標とするためのテストで、ふだんのテストが特定の範囲を測るのに対し、学力診断テストはこれまでの学習範囲全体から出題され、子どもたち一人一人の理解度を確認し、学習のつまづきを早期に見つけることを目的としています。結果をもとに、必要な支援や学習方法を工夫し、より確かな学力の定着を目指します。

　ご家庭でも、結果を一緒に振り返り、励ましの言葉をかけていただけると幸いです。

　尚、学力診断テストの結果は１月末返却予定です。