3月12日6時間目。全校が集まり、児童会の引継ぎ式を行いました。

はじめに、令和5年度後期本部役員のみなさんから、児童会を活動を通して身に付いた力ややってよかったと思うこと、みんなへの一言を伝えました。みんなの前で話すことが苦手であったけれど、この仕事を通してみんなの前でも話せるようになったことを大きな声で伝える様子に、一人一人の成長を感じました。

また、令和6年度の前期児童会本部役員さんの挨拶もありました。一生懸命頑張ろうと思っていることがよく伝わりました。会員である他のみんなが、児童会本部役員さんの思いや話をしっかり受け止め、行動したり返事をしたりすることが大切だということをみんなで確認しました。

令和5年度のみなさん、お疲れさまでした。しっかりとバトンを受け取りました。

令和6年度の前期のみなさん、これからの岡田小学校をさらによりよくしてください。期待しています。

令和5年度も残りわずかとなりました。令和5年度後期児童会本部役員も今回の児童集会で最後となります。

最後の取組は「笑顔いっぱい岡田っ子」

取組内容は、この1年間で笑顔になった時を各学年でふり返り、花びらに書きます。各学年から集まった花びらで岡田っ子の花が大きく花開くというものです。

どんな素敵な花が咲くのか楽しみです。

また、各委員会からも今年度の取組のふりかえりがありました。

憧れの6年生がみんなの前で話をすることも最後となりました。6年生のみなさん。岡田小学校を楽しく明るく元気よくするためによく頑張りました。

4年生は保健の学習で体の変化について学びました。大人になっていく体の変化を学び、しっかり向き合ってほしいと思います。そしてお互いを思いやる優しい気持ちを持って接してほしいです。

そこで、SCの黒江先生から心の学習をしていただきました。どんな時にストレスが起こるのが、ストレスとの上手な付き合い方を学びました。

　今日は１年に１度の英語シャワーデイでした。

　英語シャワーデイとは、ALTと１対１の生の英会話をより多く体験することを目的とし、舞鶴市に勤務している４名のALT全員が１つの学級に集まって、特別な授業を行う日です。

　大勢のALTを前にして、最初こそ緊張や戸惑いが見られましたが、すぐに慣れ、元気よく堂々と英語でのやりとりをする姿が見られました。積極的にクイズや道案内に取り組むことができました。

今日は、岡田小学校のきりん組の園児さんが給食交流に来てくれました。

３時間目は体育館で、跳び箱・ボールあて・リレーを、そしてその後は給食交流をしました。

給食はカレーとフルーツヨーグルトでした。「小学校のカレーは辛いかな。」と心配している子もいたようですが、帰りに感想を聞くと、「おいしかった～。」と答えてくれたのでとても嬉しかったです。

「ありがとう。また来ます！！」と元気に帰る園児さんでした。

１年生もこの日のためにたくさんの準備をしました。園児さんの前ではかっこいいお兄さんお姉さんになろうと、かんばっている姿から、この１年間の成長を感じました。

岡田小学校を引っ張ってくれた６年生。いつも優しく接してくれた６年生。その感謝の気持ちを伝えるために「６年生を送る会」を実施しました。各学年、この日の発表に向けて練習を重ねました。人数が少なくても、みんなで力を合わせて、精一杯頑張りました。

体育館は、華やかな会場にしようと、前日に３～５年のみんなで飾り付けをしました。その飾りつけの中の輪飾りや花飾りは、１，２年生が作ったものです。みんなが６年生に喜んでほしいという気持ちでいっぱいでした。

当日は合奏あり、劇ありとても楽しく笑顔になるものばかりでした。

ご参観いただいた皆様、ありがとうございました。

心温まる素敵な送る会となりました。

今日は京都府警察音楽隊の演奏を聞かせていただきました。

はじめに、舞鶴警察署の生活安全課と舞鶴平安レディースのみなさんによる防犯のお話、いかのおすし体操をしました。ヘルメットをかぶって安全に自転車に乗ることや自転車のカギを付ける話等、実物や紙芝居で楽しく学習しました。手話付きの紙芝居には驚きました。　

そして、最後にはいかのおすし体操をしました。みんなのりのりで踊りました。

その後は、京都府警察音楽隊の皆様による演奏です。ドラえもん、シェイク、渡り鳥、そしてジャンボリーミッキなど、たくさんの曲を演奏していただきました。とても素敵な時間となりました。

舞鶴警察署のみなさん、舞鶴平安レディースのみなさん、京都府警察音楽隊のみなさん、本当にありがとうございました。

国語では、自分たちの学校の素敵なところ、自慢したいところを紹介するという学習をしています。１６日は、その発表会をするので、招待を受けました。

３グループに分け、まずこの学校の自慢できることをグループの意見としてまとめ、それを発表の形にしていきます。なぜそれが素敵なところと考えたのか、根拠もしっかりまとめてありました。

岡田小学校の自慢には、しろやま（学校の後ろにある山）が体験活動（畑など）があげられていました。「理由は２つあります。」など相手にわかりやすい話し方や写真・絵を使いながらとても工夫した説明でした。自然豊かなところがこの学校の良いところだとどのグループも話していました。

発表が終わると、聞き手は、提案に対しての感想を発表しました。自分たちの学校を誇りに思える心を持つよい機会にもなりました。

２月１３日　今日は、お客さんをお招きしてインタビューをする日です。

インタビュー第２弾。今回は幼稚園の先生になりたい子どもの思いから実現した、岡田こども園の先生へのインタビューです。

岡田こども園のあらき先生に来ていただきました。

どんなお仕事をしていますか。何時から何時まで働いていますか。どんなとき嬉しいですかなどなど、お仕事のやりがいにも触れるインタビューをすることができました。

また、後半では「ここからは、私たちが小さかった頃のことをお聞きしていいですか？」と、自分たちのこども園時代を振り返るインタビューも。

あらきせんせいは、担任だった先生にも事前に様子を聞いてきてくださったり、そのころの園だよりを持ってきてくださって話してくださいました。

成長した自分たちを実感することのできる素敵な時間になりました。

あらき先生ありがとうございました。

今朝はマイナス3度。とっても寒い朝でした。

今日の給食は五目御飯。4年生が育てていた堀川ごぼうを使います。

朝から畑に保存していたごぼうを収穫しました。

おいしい五目御飯にしていただき、おいしくいただきました。