今日から業間マラソンが始まりました。

　２９日のマラソン大会まで、全部で８回行います。今日の業間マラソンでは、昨年度からの成長と１年生のがんばりを感じられるものでした。しんどくても歩かず、前を向いて走る姿がすてきでした。

　加佐中学校区一斉あいさつ運動がありました。

　これは、加佐中学校区の３校（加佐中学校、由良川小学校、岡田小学校）が子どもたちを包み込み、地域総がかりで健全育成を目指す環境づくりを目標にして、１０月と１１月の年２回取組を行っています。

　校区児童生徒が作成したあいさつ標語は「あいさつは　笑顔になれる　合言葉」です。ただ単にあいさつを交わすのではなく、笑顔になれるような元気のよいあいさつがこれからさらに増えていくことを期待しています。

　岡田小学校では、PTAのみなさまをはじめ、岡田子育て支援協議会の委員の皆様や地域ボランティアの方々にも多数お世話になっており、大変ありがたいです。これからも引き続き、よろしくお願いいたします。

　暑すぎず寒すぎず、影があり、絶好の天気の中、今年度２回目となる花いっぱい運動を行いました。

　地域の方から教わった花の植え方をしっかり聞き、子どもたちは花の植え付けを楽しんでいました。活動の後は委員会を行い、今後の予定等について話し合いました。子育て支援協議会委員のみなさま、お忙しい中、朝からありがとうございました。

　午後の子どもたちの様子を見に行きました。

　１年生は終わりの会をしていました。２年生は生活科でおもちゃ作りを、３・４・５・６年生は図工をしていました。運動会が終わり、記憶が鮮明なうちに、絵で表現している学年が多いようです。

今日は９時４０分からバスに乗り、加佐中学校へ出かけました。今日は１日体験入学です。

教頭先生からのお話や加佐中生徒会からのオリエンテーション動画を見ながら、今日一日の動きや学校の雰囲気をつかみました。

また、校舎見学を行い小学校にはないものを見つけたり、中学校の授業の様子を参観したりしました。

また、③④時間目は由良川の仲間も含めて３～４人のグループを作り、理科の実験や地図を使って友達と考えを出し合いながら宝の場所を探す活動を行いました。

廊下には、進学の情報もたくさんあり、驚きました。

おいしい給食もいただきました。味付けごはんは、温かくおいしかったです。

また、クラブ体験も楽しく参加することができました。

給食も含めて中学校でほぼ１日を過ごすことができました。授業も楽しかったと感想を持つ子が多く、中学校への期待を高めたようでした。

中学校の先生方、本当にありがとうございました。

由良川小学校６年生のみなさん、一緒に活動ができて楽しかったです。またよろしくお願いします。

今日は、学級園で育てていたサツマイモの収穫をしました。

毎日毎日、暑い日も畝に生えた雑草を丁寧に抜き、畑の世話を忘れませんでした。その甲斐があって、たくさんのおいしそうなサツマイモを収穫することができました。

何にして食べようかな。

また、８日には児童集会がありました。先生たちの寸劇の後、まっかな秋を歌いました。とてもきれいな歌声でした。そして、前期児童会から最後の取組について提案がありました。また、各委員会から前期の振り返りと引継ぎたいことの報告がありました。

　１０月の月目標は「マラソン大会に向けて、目標を持って頑張ろう。」

その後、１年生の群読がありました。国語の学習で学んだ「かずとすうじ」をみんなで合わせて読みました。ところどころ、一人で声を出すところもありましたが、しっかりと大きな声で言えていました。

　来週に迫った社会見学を前に、５年生が由良川小学校と合同授業を行いました。

　今日の授業では、実行委員さんの役割を決めたり、バスの中でのレクリエーションを班ごとに話し合ったりしていました。

　今までも乗り物探検や社会見学、野外活動を通して絆を深めてきたので、話し合いもばっちりでした。当日が待ち遠しいです。

　今日はFUN FUN ENGLISHがありました。

　FUN FUN ENGLISHとは、舞鶴市のALT４人が一堂に会し、子どもたちとたくさんの英語によるコミュニケーションをとる取組です。

　５年生では、「世界のレストランに行こう！」、６年生では、「学校を案内しよう！」をテーマに活動を行いました。５年生は１人ずつ、ALTのいるそれぞれのレストランで欲しい献立を英語で言い、友達に発表をしました。６年生では４つのグループに分かれて、特別教室の案内をしました。

　初めて会うALTの方もいて、最初は照れた様子がありましたが、英語を使わざるを得ない状況にもあり、がんばって伝える姿がすばらしかったです。

　４人のALTのみなさん、ありがとうございました。

　５年生が田んぼ見学に行きました。

　岡田で盛んな産業として農業があり、農業を営む方から様々な話を聞いたり、機械を見せていただいたりしました。ふるさと岡田に対する愛着が深まるよい取組になりました。

　５年生がスピーチを公開していました。雲が小さな水の粒でできていることや雲ができる仕組みについて、そして自分ががんばっていることについて等、タブレットを活用して自分が友達に伝えたいことを大きな声で話していました。聞いている友達も、たくさんの質問や感想を伝えていました。

　また、隣の４年生教室でもスピーチをしていました。４年生教室では、具体物を持ってきて、こだわりを感じるところや自分が気に入っているところについて話していました。

　どの子たちもしっかり準備をして、堂々とスピーチできているところがすばらしいです。